Оснащение кабинетов

1 корпус

 2 корпус

В каждой группе для детей, в том числе для инвалидов  и лиц с ограниченными возможностями здоровья, оборудованы центры для самостоятельной двигательной активности, центры, оснащённые современным дидактическим материалом и пособиями как игровой, так и продуктивной направленности: музыкальной, театрализованной, физкультурно-оздоровительной, трудовой, что способствует ознакомлению детей с явлениями и предметами природы, окружающей жизни, развитию их речи, формированию поведенческих навыков и общению.

В здании второго корпуса имеется лифт, предназначенный для детей и взрослых, в том числе для инвалидов  и лиц с ограниченными возможностями здоровья

В музыкальном зале для воспитанников,  в том числе для инвалидов  и лиц с ограниченными возможностями здоровья, имеются необходимые технические средства, включая мультимедийное оборудование с экраном, фортепиано, детские музыкальные инструменты, дидактические наглядные пособия и игры по развитию музыкальных способностей.

В кабинете музыкального руководителя подобрана фонотека музыкальных произведений, наборы иллюстраций к песням, портреты композиторов. Для самостоятельного творчества оборудованы музыкальные театрализованные уголки в группах.

Физкультурный зал оснащен необходимым спортивным инвентарем для проведения занятий с детьми, в том числе для инвалидов  и лиц с ограниченными возможностями здоровья: шведские стенки, физкультурные пособия (обручи, мячи, гимнастические палки, кегли, кубики, скакалки и др.).

В методическом кабинете представлены в полном объеме: программно - методическое обеспечение образовательного процесса, учебно- методический материал, аудио-материалы, подписные издания по дошкольному   образованию.   Библиотеки   в   дошкольном    учреждении нет. Библиотечный фонд находится в методическом кабинете.

Кабинет педагога-психолога приспособлен для использования воспитанниками, в том числе для инвалидов  и лиц с ограниченными возможностями здоровья. Здесь сосредоточен дидактический материал  для занятий педагога-психолога, наглядно-дидактические пособия и игры для работы с детьми, в том числе инвалидами  и лицами с ограниченными возможностями здоровья, материалы консультаций для педагогов и родителей в условиях консультативного пункта.

Кабинет учителя-логопеда приспособлен для использования лицами с ограниченными возможностями здоровья и инвалидов. Здесь сосредоточен дидактический материал по коррекции развития речи, наглядно-дидактические пособия и игры для работы с детьми, в том числе инвалидами  и лицами с ограниченными возможностями здоровья,  материалы консультаций для педагогов и родителей в условиях консультативного пункта.

В детском саду второго корпуса функционирует Изостудия, оборудованная для занятий изобразительной деятельностью с детьми, в том числе для инвалидов  и лиц с ограниченными возможностями здоровья. Изостудия оснащена удобными столами и стульями, разнообразным художественным материалом, магнитными досками и интерактивной доской. Она имеет хорошее освещение.

Охрана и укрепление здоровья детей – одно из ведущих направлений деятельности каждого детского сада. В нашем саду созданы необходимые условия, отвечающие медицинским и воспитательно-образовательным требованиям по сохранению и укреплению здоровья детей.

Есть медицинский блок: в первом корпусе состоящий из кабинета для приёма детей, процедурного кабинета, во втором корпусе состоящий из кабинета для приёма детей, процедурного кабинета и изолятора.

Не остается без внимания педагогов и территория детского сада.

На участке детского сада разбит огород, на грядках которого дети высаживают различные растения, овощные культуры, наблюдают за их ростом, получают практические навыки ухода за ними. На территории 2 корпуса имеются пандусы и специализированые дорожки для использования лицами с ограниченными возможностями здоровья и инвалидов.

Имеется физкультурная площадка для проведения занятий физической культурой на улице, спортивных развлечений, у каждой группы имеется свой прогулочный участок.

Такая организация предметной среды детского сада позволяет вести системную воспитательно-образовательную работу с детьми как на занятиях, праздниках и развлечениях, так и во время проведения прогулок, организовывать досуг семей воспитанников детского сада.

В МБДОУ созданы условия по реализации мероприятий в получении детьми- инвалидами и лиц с ограниченными возможностями здоровья качественного образования. Для этого в МБДОУ имеются специальные средства обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья:

• магнитно-маркерные доски
• магнитные мольберты
• музыкальные инструменты, шумовые наборы;
• игрушки-антистресс;
• проектор;
• компьютеры;
• мячи, массажные мячи разных размеров, ребристые палочки, мозаика, бусы, шнуровки;
• пособия для развития воздушной струи: шарики, из бумаги, колпачки и т.д.;
• песочные столы;
• игры для развития мелкой моторики: шнуровки, игры-вкладыши, мозаика, пазлы и др.
• наглядный материал по лексическим темам, наложенные рисунки, недорисованные (недописанные) изображения, игрушки и предметы для игр: «Запомни и назови», «Что изменилось», «Чего не стало», «Волшебный мешочек», разрезные картинки, звучащие предметы, палочки, геометрические фигуры и др.;
• азбука настольная, обводки, слоговые лесенки, кроссворды, ребусы, игровой материал «Составь слог, слово, предложение» и др.;
• конструкторы настольные.